はじめに
お久しぶりです！自学受験研究室研究長のくりくりです。長らく記事の更新が止まってしまい、申し訳ございませんでした。本日から投稿を徐々に再開していきます。
今回のテーマは英作文です。東京外国語大学の入試対策でも、自由英作文の力を伸ばすことは重要でした。この記事では、僕が受験生時代に実践していた英作文の勉強法と復習方法を紹介していきます。
自分の力で英文を書く
まずは、添削などをしてもらう前に自分の力で英文を書いていきます。
この際に重要なのが、自分の知っている簡単な構文で文章を組み立てることです。人によっては、授業で習った難しい構文を使った方が評価が高いと思うかもしれません。ですが僕の中では、難しい分かりにくい構文よりも、伝わりやすい簡単な構文で文章を書いた方がよいと考えています。この理由は、文意を正確に伝えやすく、誤用のリスクを抑えやすいからです。英作文を書く際に重要な要素の一つが伝わりやすさです。どれほど独創的な意見でも、読み手に正確に伝わらなければ、その魅力を十分に発揮できません。だからこそ、伝わりやすい構文を使った方が採点者にも意図が伝わりやすい文章になります。ですから、簡単な構文で文章を組み立てるというのは、意外に見落としがちな重要ピースだと思います。
さらに、上記の内容に付随しますが、自分が習った単語・文法知識をしっかりアウトプットできるかも英作文において重要な要素です。単語・文法を覚えたとしても、英作文の場面でコロケーション（単語同士の自然な組み合わせのこと）を知らずに不適切な単語・文法を使ってしまうと、減点されてしまう可能性があります。ですから、英語を使う際にはコロケーションを意識し、正しい使い方ができるように意識していきましょう。
先生に添削してもらう
自力で一通り英作文が書けたら、先生に添削してもらいましょう。
いくら頑張って英作文を書いたとしても、自分にミスがないわけではありません。もしかしたら、自分では気づけないミスがあったり、自分の知らない知識があるかもしれません。そのようなミスに気づくために重要なのが添削指導です。
添削指導のメリットは、自分のアイデアの中にない言い回しに出会えたり、自分では気づかなかったミスに気づけることです。英作文の正確さを高めるには、自分では気づきにくい間違いを発見し、改善していくことが大切です。だからこそ、先生にも協力してもらい、自分の弱点を明らかにしていくことをおすすめします。
僕がこれだけ添削指導を推す理由は、「ミスの数＝成功のチャンス」だからです。ミスに気づけば気づくということは、裏を返せば成功（得点アップ）につながる知識を蓄えることができるということです。自分一人ですべてのミスに気づくのは難しいですが、先生に確認してもらうことで、自分では気づかなかった課題や新しい表現を発見できます。ですから、可能であれば恥ずかしがらず、勇気を出して添削指導をお願いしてみてほしいです。
添削指導を分析する
添削指導してもらったあとに重要なのが分析です。
先生が提示してくれた構文の代替案や単語のニュアンス、自分のミスについてきちんと整理し、自分の中にストックしていくことが重要です。どれだけミスに気づいて、成功のチャンスを増やせたとしても、実際に自分の中にストックし、使える知識にならなければ、とてももったいないです。だからこそ、しっかりと添削指導を分析していきましょう。
具体的に僕がやっていた分析の方法は以下の通りです。ぜひ参考にしてみてください。
1．自分の英文と添削後の英文を比較する。
2．修正された理由を確認する。
3．文法・語彙・構文など、改善点を整理する。
4．次の英作文で使いたい表現を選ぶ。
リライトをする
分析し終わったら、しっかりとリライトもしましょう。
書いて、見てもらって終わりでは自分の知識として吸収しきれない可能性があります。先生から教わった言い回しを使ったり、コロケーションを意識したりしながら、自分の英文を書き直してみましょう。この際、添削後の文章をそのまま書き写すのではなく、先生から学んだ構文や表現を自分なりに使い直すことを意識するとよいと思います。
学んだ表現への理解を深め、次の英作文でも使えるようにする練習になりますから、ぜひ実践してみてください。
最後に
いかがでしたか。今回は自由英作文について語っていきました。
何回も言っていますが、最初から完璧な文章を目指す必要はありません。僕も試験に至るまで一年半英作文を添削し続けてもらっていました。大事なのは、何回も書くことと、ミスを減らしていくことです。ミスをマイナスと捉えず、本番までの得点源（プラス）として捉え、前向きに勉強していきましょう。
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